Ventajas de nuestra formación
Acceso al curso las 24 hs. Todos los días de la semana
Contenidos didácticos de calidad
Calendario flexible
Profesores especializados
Curso acreditado por FUNDAE
Aula virtual accesible para PCs, notebook, tablet y smartphone
Opción a disponer de asistencia de profesor o sólo acceso a contenidos (autoestudio)
Nos ocupamos de toda la gestión de su bonificación
Diploma acreditativo de CIBERAULA
Calendario: Flexible.
Fecha disponible: Inmediata.
Porcentaje de Bonificación: 100%
Diploma acreditativo emitido por FUNDAE.
Certificado acreditativo para concursos y oposiciones.
Temario Personalizado.
¿Por qué es beneficioso para un profesional realizar un curso de Proyectos de animación cultural?
En la actual era de la globalización y el acceso digital, el papel de la cultura como vehículo de expresión, educación y cohesión social es más relevante que nunca. Un curso de Proyectos de animación cultural capacita a los profesionales para diseñar e implementar iniciativas que promuevan la interacción, el aprendizaje y la apreciación del patrimonio y las artes. Estos proyectos buscan no solo entretener, sino también educar, concienciar y conectar a las comunidades con sus raíces y con otras culturas.
Leer másEn la actual era de la globalización y el acceso digital, el papel de la cultura como vehículo de expresión, educación y cohesión social es más relevante que nunca. Un curso de Proyectos de animación cultural capacita a los profesionales para diseñar e implementar iniciativas que promuevan la interacción, el aprendizaje y la apreciación del patrimonio y las artes. Estos proyectos buscan no solo entretener, sino también educar, concienciar y conectar a las comunidades con sus raíces y con otras culturas.
La animación cultural es una herramienta poderosa que fomenta el diálogo intercultural y el entendimiento mutuo. Para los profesionales, adentrarse en este ámbito significa adquirir habilidades en creatividad, gestión de eventos, diseño de experiencias y adaptación a diversos públicos. Además, permite entender las dinámicas sociales y culturales actuales, identificar necesidades y oportunidades, y proponer soluciones innovadoras que generen un impacto positivo en la sociedad. Un curso en este área es, sin duda, una inversión en el desarrollo profesional y en la construcción de comunidades más conectadas y enriquecidas culturalmente.
Horas Lectivas: 40
Participación ciudadana Horas Lectivas: 30
Metodología de la dinamización comunitaria Horas Lectivas: 30
Fomento y apoyo asociativo Horas Lectivas: 20
Técnicas e instrumentos de información y difusión en la dinamización comunitaria Horas Lectivas: 20
Gestión de conflictos entre agentes comunitarios Horas Lectivas: 30
Impulso de la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres Horas Lectivas: 10
Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y juvenil Horas Lectivas: 30
Técnicas y recursos de animación en actividades de tiempo libre Horas Lectivas: 60
Programaciones culturales Horas Lectivas: 60
Política y gestión cultural Horas Lectivas: 20
Programación y evaluación aplicadas a la gestión cultural Horas Lectivas: 20
Recursos de la programación cultural Horas Lectivas: 20
Proyectos de animación cultural Horas Lectivas: 60
Redes asociativas culturales Horas Lectivas: 30
Planificación, organización, gestión y evaluación de proyectos educativos de tiempo libre infantil y juvenil Horas Lectivas: 60
Programación, ejecución y difusión de proyectos educativos en el tiempo libre Horas Lectivas: 30
Coordinación y dinamización del equipo de monitores Horas Lectivas: 60
Organización y gestión de servicios de información de interés para la juventud Horas Lectivas: 60
Análisis de la información juvenil en el contexto de las políticas de juventud Horas Lectivas: 20
Aplicación de metodologías de trabajo en la información juvenil Horas Lectivas: 20
Aplicación de los procesos innovadores en los servicios de información juvenil Horas Lectivas: 20
Organización y gestión de acciones de dinamización de la información para jóvenes Horas Lectivas: 30
Organización de acciones socioeducativas dirigidas a jóvenes en el marco de la educación no formal Horas Lectivas: 60
Servicios Socioculturales y a la Comunidad Horas Lectivas: 30
Otros Cursos de Relacionados
Horas Lectivas: 40 Horas Lectivas: 30 Horas Lectivas: 30 Horas Lectivas: 20 Horas Lectivas: 20 Horas Lectivas: 30 Horas Lectivas: 10 Horas Lectivas: 30 Horas Lectivas: 60 Horas Lectivas: 60 Horas Lectivas: 20 Horas Lectivas: 20 Horas Lectivas: 20 Horas Lectivas: 60 Horas Lectivas: 30 Horas Lectivas: 60 Horas Lectivas: 30 Horas Lectivas: 60 Horas Lectivas: 60 Horas Lectivas: 20 Horas Lectivas: 20 Horas Lectivas: 20 Horas Lectivas: 30 Horas Lectivas: 60 Horas Lectivas: 30| Este curso está dirigido a profesionales de la gestión cultural, gestores de proyectos culturales y cualquier individuo interesado en la planificación y ejecución de proyectos de animación cultural. También será de gran utilidad para líderes y miembros de asociaciones culturales, trabajadores de la administración pública y cualquier persona interesada en la participación y promoción cultural a nivel comunitario. |
| La duración del curso de Proyectos de animación cultural es de 60 horas,
acreditadas en el Diploma del mismo. Fecha de inicio: Se puede determinar libremente, teniendo en cuenta que en cursos bonificados de formación contínua debe notificarse a FUNDAE con al menos 3 días naturales de antelación a la misma. |
| Este curso puede ser bonificado al 100% para la empresa receptora, incluso aunque esta tenga un porcentaje de copago en razón de su número de empleados en plantilla. El coste de la formación se recuperará
mediante descuento en el pago de los seguros sociales. |
Este descuento será aplicable libremente en cualquier mes del año posterior a la fecha en que haya finalizado la formación. Podrán bonificarse las matrículas de aquellos alumnos que realicen al menos el
75% del curso con éxito. |
| EN CURSOS ONLINE Teleformación: En esta modalidad todo el curso se realiza a través de internet, con acceso las 24 hs. todos los días de la semana y plazo máximo de seis meses. No hay actividades como clases a las que el alumno deba asistir en horarios y fechas programados. Aula virtual: En esta modalidad la formación se imparte mediante clases en directo a través de internet, es decir clases tele-presenciales, que se llevarán a cabo a través de ZOOM, Skype u otra herramienta a convenir. Modalidad MIXTA: Combinación de las dos modalidades anteriores. Los trabajadores asisten a clases en directo (por ejemplo una a la semana) y entre clases disponen de material para avanzar en el curso en la plataforma. Es la más completa para grupos de trabajadores que realizan un mismo curso. EN CURSOS PRESENCIALES o SEMI - PRESENCIALES En esta modalidad los trabajadores realizan el curso asistiendo físicamente a un aula en la que se imparte la formación. Puede ser complementada igualmente con acceso a una plataforma online entre clases. Para esta modalidad se requiere una consulta previa de disponibilidad en la ciudad donde se desee llevar a cabo. |
NOTA:
Trabajamos con la metodología de curso personalizado, creada por Ciberaula en 1997. Usted puede solicitar un curso a la medida de sus objetivos, que combine lecciones de
2 o más cursos en un plan de formación a su medida. Si este es su caso consúltenos, esta metodología ofrece un aprovechamiento máximo de la formación en los cursos bonificados para trabajadores.
El
temario predefinido del curso online de Proyectos de animación cultural es el siguiente:
Desarrollo de proyectos de animación cultural
1 Caracterización de la animación cultural
1.1 Definición de la política cultural y de la animación
1.2 Identificación de los productos culturales
1.3 Animación y acción cultural
1.4 Actividades: caracterización de la animación cultural
2 Planificación de actividades de animación cultural
2.1 Contextualización de las actividades de animación cultural
2.2 Estructuración de proyectos contextualizados
2.3 Elaboración de una guía
2.4 Actividades: planificación de actividades de animación cultural
3 Recursos de animación cultural
3.1 Aplicación de recursos materiales, técnicos y de seguridad
3.2 Elaboración de presupuestos
3.3 Gestión de los recursos humanos
3.4 Mecanismos de formación de los recursos humanos
3.5 Actividades: recursos de animación cultural
3.6 Cuestionario: cuestionario final.
Redes asociativas culturales
1 Prácticas de participación asociativa en el ámbito cultural
1.1 Mecanismos de participación social y cultural
1.2 Estrategias de participación en el ámbito de la cultura
1.3 Identificación de la red asociativa cultural
1.4 Valoración del marco legislativo
1.5 Actividades: prácticas de participación asociativa en el ámbito cultural
2 Identificación de la realidad asociativa
2.1 Herramientas y protocolos
2.2 Sistemas de organización y dinámica interna de las asociaciones
2.3 Mecanismos y niveles de participación asociativa
2.4 Análisis de las plataformas de coordinación entre redes asociativas
2.5 Identificación del mapa de las redes asociativas del entorno
2.6 Mecanismos de adaptación a las necesidades
2.7 Actividades: identificación de la realidad asociativa
3 Mecanismos de cooperación de la administración pública
3.1 Identificación del papel de la administración pública
3.2 Procedimientos para la obtención de recursos
3.3 Actividades: mecanismos de cooperación de la administración pública
4 Aplicación de habilidades profesionales
4.1 Técnicas comunicativas aplicadas a la participación cultural
4.2 Habilidades de relación
4.3 Habilidades administrativas
4.4 Actividades: aplicación de habilidades profesionales
4.5 Cuestionario: cuestionario final
4.6 Cuestionario: cuestionario final.
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