Ventajas de nuestra formación
Acceso al curso las 24 hs. Todos los días de la semana
Contenidos didácticos de calidad
Calendario flexible
Profesores especializados
Curso acreditado por FUNDAE
Aula virtual accesible para PCs, notebook, tablet y smartphone
Opción a disponer de asistencia de profesor o sólo acceso a contenidos (autoestudio)
Nos ocupamos de toda la gestión de su bonificación
Diploma acreditativo de CIBERAULA
Calendario: Flexible.
Fecha disponible: Inmediata.
Porcentaje de Bonificación: 100%
Diploma acreditativo emitido por FUNDAE.
Certificado acreditativo para concursos y oposiciones.
Temario Personalizado.
¿Por qué es beneficioso para un profesional realizar un curso de Características y necesidades de atención higiénico-sanitaria de las personas dependientes?
En el ámbito de la atención a personas dependientes, el cuidado higiénico-sanitario es esencial para garantizar la salud, bienestar y dignidad del individuo. Un curso sobre las características y necesidades de atención higiénico-sanitaria brinda a los profesionales un conocimiento profundo sobre las particularidades y requisitos específicos de este grupo poblacional. Estos conocimientos son cruciales para prevenir posibles complicaciones, tales como infecciones, úlceras o problemas dermatológicos, que pueden surgir debido a una atención inadecuada. Además, comprender las necesidades específicas y los procedimientos adecuados es clave para proporcionar un cuidado de calidad, respetuoso y adaptado a cada situación.
Leer másEn el ámbito de la atención a personas dependientes, el cuidado higiénico-sanitario es esencial para garantizar la salud, bienestar y dignidad del individuo. Un curso sobre las características y necesidades de atención higiénico-sanitaria brinda a los profesionales un conocimiento profundo sobre las particularidades y requisitos específicos de este grupo poblacional. Estos conocimientos son cruciales para prevenir posibles complicaciones, tales como infecciones, úlceras o problemas dermatológicos, que pueden surgir debido a una atención inadecuada. Además, comprender las necesidades específicas y los procedimientos adecuados es clave para proporcionar un cuidado de calidad, respetuoso y adaptado a cada situación.
Por otra parte, el perfil de un profesional que ha adquirido estas competencias se vuelve altamente valorado en el mercado laboral. Las instituciones y familias buscan a personas capacitadas que garantizan una atención especializada y basada en las mejores prácticas del sector. Esto, sumado a una creciente conciencia sobre la importancia de los cuidados higiénico-sanitarios en la calidad de vida de las personas dependientes, convierte a este tipo de formación en una inversión estratégica para cualquier profesional dedicado al cuidado y bienestar de este colectivo.
Horas Lectivas: 60
Apoyo en la organización de actividades para personas dependientes en instituciones Horas Lectivas: 40
Intervención en la atención higiénico-alimentaria en instituciones Horas Lectivas: 40
Intervención en la atención sociosanitaria en instituciones Horas Lectivas: 40
Apoyo psicosocial, atención relacional y comunicativa en instituciones Horas Lectivas: 60
Animación social de personas dependientes en instituciones Horas Lectivas: 20
Mantenimiento y mejora de las actividades diarias de personas dependientes en instituciones Horas Lectivas: 20
Técnicas de comunicación con personas dependientes en instituciones Horas Lectivas: 20
Higiene y atención sanitaria domiciliaria Horas Lectivas: 60
Mejora de las capacidades físicas y primeros auxilios para las personas dependientes Horas Lectivas: 20
Atención y apoyo psicosocial domiciliario Horas Lectivas: 60
Mantenimiento y rehabilitación psicosocial de las personas dependientes en domicilio Horas Lectivas: 20
Interrelación y comunicación con la persona dependiente y su entorno Horas Lectivas: 20
Apoyo domiciliario y alimentación familiar Horas Lectivas: 40
Mantenimiento, limpieza y organización del domicilio de personas dependientes Horas Lectivas: 20
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Horas Lectivas: 60 Horas Lectivas: 40 Horas Lectivas: 40 Horas Lectivas: 40 Horas Lectivas: 60 Horas Lectivas: 20 Horas Lectivas: 20 Horas Lectivas: 20 Horas Lectivas: 60 Horas Lectivas: 20 Horas Lectivas: 60 Horas Lectivas: 20 Horas Lectivas: 20 Horas Lectivas: 40 Horas Lectivas: 20| Este curso está destinado principalmente a profesionales de la atención domiciliaria, como enfermeros, auxiliares de enfermería y trabajadores sociales, así como a los cuidadores principales que brindan atención a las personas dependientes en sus hogares. También es adecuado para familiares de personas dependientes que buscan adquirir más conocimientos y habilidades para cuidar de sus seres queridos de manera efectiva. Además, cualquier persona que esté interesada en el campo de la atención domiciliaria y desee mejorar su comprensión de la atención higiénico-sanitaria de las personas dependientes se beneficiaría de este curso. |
| La duración del curso de Características y necesidades de atención higiénico-sanitaria de las personas dependientes es de 20 horas,
acreditadas en el Diploma del mismo. Fecha de inicio: Se puede determinar libremente, teniendo en cuenta que en cursos bonificados de formación contínua debe notificarse a FUNDAE con al menos 3 días naturales de antelación a la misma. |
En un centro de atención a personas dependientes, conocer las necesidades específicas de cada usuario permite implementar protocolos de higiene personalizados. Esto mejora su calidad de vida, previene infecciones y asegura un entorno saludable y digno.
| Este curso puede ser bonificado al 100% para la empresa receptora, incluso aunque esta tenga un porcentaje de copago en razón de su número de empleados en plantilla. El coste de la formación se recuperará
mediante descuento en el pago de los seguros sociales. |
Este descuento será aplicable libremente en cualquier mes del año posterior a la fecha en que haya finalizado la formación. Podrán bonificarse las matrículas de aquellos alumnos que realicen al menos el
75% del curso con éxito. |
| EN CURSOS ONLINE Teleformación: En esta modalidad todo el curso se realiza a través de internet, con acceso las 24 hs. todos los días de la semana y plazo máximo de seis meses. No hay actividades como clases a las que el alumno deba asistir en horarios y fechas programados. Aula virtual: En esta modalidad la formación se imparte mediante clases en directo a través de internet, es decir clases tele-presenciales, que se llevarán a cabo a través de ZOOM, Skype u otra herramienta a convenir. Modalidad MIXTA: Combinación de las dos modalidades anteriores. Los trabajadores asisten a clases en directo (por ejemplo una a la semana) y entre clases disponen de material para avanzar en el curso en la plataforma. Es la más completa para grupos de trabajadores que realizan un mismo curso. EN CURSOS PRESENCIALES o SEMI - PRESENCIALES En esta modalidad los trabajadores realizan el curso asistiendo físicamente a un aula en la que se imparte la formación. Puede ser complementada igualmente con acceso a una plataforma online entre clases. Para esta modalidad se requiere una consulta previa de disponibilidad en la ciudad donde se desee llevar a cabo. |
NOTA:
Trabajamos con la metodología de curso personalizado, creada por Ciberaula en 1997. Usted puede solicitar un curso a la medida de sus objetivos, que combine lecciones de
2 o más cursos en un plan de formación a su medida. Si este es su caso consúltenos, esta metodología ofrece un aprovechamiento máximo de la formación en los cursos bonificados para trabajadores.
El
temario predefinido del curso online de Características y necesidades de atención higiénico-sanitaria de las personas dependientes es el siguiente:
1 Identificación de las características y necesidades de las personas dependientes
1.1 Introducción
1.2 El proceso de envejecimiento
1.3 La enfermedad y la convalecencia
1.4 Concepto de discapacidad
2 Delimitación del ámbito de la atención domiciliaria
2.1 Introducción
2.2 Apoyo a la unidad convivencial y ayuda a domicilio
2.3 Servicios, programas y profesionales de atención directa domiciliaria a personas dependientes: características y estructura funcional
2.4 El equipo interdisciplinar y el papel del profesional de atención directa
2.5 Uso del vocabulario básico de la atención domiciliaria
2.6 La observación y el registro de la evolución funcional y el desarrollo de actividad de atención física
2.7 Técnicas e instrumentos de observación aplicados a las situaciones domiciliarias
2.8 Dinámica de la relación de ayuda: adaptación, dificultades, límites y prevención de riesgos psicológicos
2.9 Atención integral de las personas. Técnicas de humanización
2.10 Principios éticos de la intervención social con personas y colectivos con necesidades especiales. Actitudes y valores
2.11 La intervención en las situaciones de duelo
3 Aplicación de técnicas de higiene y aseo de la persona dependiente
3.1 Principios anatomofisiológicos del órgano cutáneo
3.2 Las funciones de la piel
3.3 Patologías más frecuentes
3.4 Los fundamentos de la higiene corporal
3.5 Técnicas de aseo e higiene corporal según la tipología de ayuda a domicilio
3.6 Úlceras por presión. Prevención y tratamiento
3.7 Cuidados del paciente incontinente y colostomizado
3.8 Cuidados postmortem. Finalidad y preparación del cadáver
3.9 Prevención y control de infecciones. Técnicas de limpieza y conservación de prótesis
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24 de noviembre de 2024
Por Ana María González
Atención Higiénico-Sanitaria: Respondiendo a las Necesidades de las Personas Dependientes
Las personas en situación de dependencia requieren una atención higiénico-sanitaria que no solo cubra sus necesidades básicas, sino que también respete su dignidad y fomente su bienestar. Desde la higiene personal hasta el manejo de dispositivos médicos, los cuidadores desempeñan un papel fundamental en la mejora de la calidad de vida de quienes dependen de estos servicios. Un aspecto crucial de esta atención es la personalización. Cada persona presenta necesidades únicas, que pueden variar según su estado de salud, edad o movilidad. Por ejemplo, algunos pueden requerir ayuda para realizar tareas diarias como bañarse, vestirse o alimentarse, mientras que otros necesitan cuidados más especializados, como la administración de medicamentos o el manejo de sondas y otros dispositivos. La formación del personal encargado de esta atención es vital para garantizar un servicio de calidad. Esto incluye conocimientos sobre técnicas de higiene, prevención de úlceras por presión y manejo de situaciones de emergencia. Además, los cuidadores deben ser capaces de detectar cambios en la salud física o emocional del usuario, ya que una intervención oportuna puede prevenir complicaciones mayores. El uso de herramientas y tecnologías también puede mejorar significativamente los cuidados. Camas ajustables, grúas para movilizar a los pacientes y dispositivos para el monitoreo de signos vitales son solo algunos ejemplos de cómo la tecnología puede facilitar las tareas diarias y garantizar la seguridad de la persona dependiente. Por otro lado, la organización del espacio y el entorno también juega un papel importante, asegurando que sea accesible y seguro. La atención higiénico-sanitaria no es solo una labor técnica, sino también un acto de empatía y humanidad. Respetar la autonomía de las personas dependientes, siempre que sea posible, y promover su participación en las decisiones sobre su cuidado refuerza su autoestima y bienestar emocional. Este enfoque integral es esencial para brindar un servicio que no solo satisfaga las necesidades básicas, sino que también aporte calidad de vida. |
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